Bedrohte Bildung - bedrohte Nation? mentalitätsgeschichtliche Studie zu humanistischen Schulen in Württemberg zwischen Reichsgründung und Weimarer Republik
Ilg, Reinhard
Bedrohte Bildung - bedrohte Nation? mentalitätsgeschichtliche Studie zu humanistischen Schulen in Württemberg zwischen Reichsgründung und Weimarer Republik Reinhard Ilg - XXIV, 400 S. : Ill. 8° - Veröffentlichungen der Kommission für geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg : Reihe B, Forschungen 203 .
Zugl. geringfügig überarb. Fassung von: Tübingen, Univ., Diss., 2012
978-3-17-028867-6 3-17-028867-9
19. Jahrhundert
20. Jahrhundert
Württemberg
Humanistisches Gymnasium
Bildungswesen
Geschichte
Bedrohte Bildung - bedrohte Nation? mentalitätsgeschichtliche Studie zu humanistischen Schulen in Württemberg zwischen Reichsgründung und Weimarer Republik Reinhard Ilg - XXIV, 400 S. : Ill. 8° - Veröffentlichungen der Kommission für geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg : Reihe B, Forschungen 203 .
Zugl. geringfügig überarb. Fassung von: Tübingen, Univ., Diss., 2012
978-3-17-028867-6 3-17-028867-9
19. Jahrhundert
20. Jahrhundert
Württemberg
Humanistisches Gymnasium
Bildungswesen
Geschichte